8040威尼斯2023届硕士研究生学位论文预答辩公告
时间:2023-03-16 10:01:09来源:
作者:阅读:次
(第一组)
一、预答辩时间
2023年3月18日8:30—12:00
二、预答辩地点
化学楼407
三、预答辩委员会组成人员名单
答辩委员会 |
姓 名 |
职 称 |
工作单位 |
主 席 |
井强山 |
教授 |
8040威尼斯 |
委 员 |
刘鹏 |
教授 |
8040威尼斯 |
樊阳 |
教授 |
8040威尼斯 |
曹新华 |
教授 |
8040威尼斯 |
曾小兰 |
教授 |
8040威尼斯 |
曹康哲 |
副教授 |
8040威尼斯 |
刘小刚 |
副教授 |
8040威尼斯 |
裴晓燕 |
讲师 |
8040威尼斯 |
王进双 |
讲师 |
8040威尼斯 |
秘 书 |
喻莉 |
讲师 |
8040威尼斯 |
四、答辩论文
序号 |
答辩人 |
论文题目 |
导师 |
1 |
孟雨 |
基于硫酸自由基的高级氧化法降解几种典型抗生素的研究 |
曾小兰 |
2 |
于媛媛 |
信阳低品位膨润土提质改性及其功能化研究 |
井强山 |
3 |
刘江 |
CO2响应多级孔MOFs稳定的Pickering |
裴晓燕 |
4 |
潘梦瑶 |
乳液磷酸盐化合物的合成及其储锂性能研究 |
樊阳 |
5 |
王情情 |
吡啶基官能团诱导的AIE自组装体系的设计及其应用研究 |
曹新华 |
6 |
何亚楠 |
二硫化锡基复合材料的结构优化及储钾机制研究 |
曹康哲 |
7 |
陈文婕 |
钯/金属氧化物催化剂的制备及其催化甲醛产氢性能的研究 |
刘小刚 |
8 |
陈梦迪 |
CeO2和Re2O3(Re=Eu,Gd,Dy,Y,Er,Yb)共稳定ZrO2热障涂层材料的制备及其性能研究 |
王进双 |
9 |
沈启龙 |
镨掺杂氟化锶透明陶瓷的制备及其光学性能调控 |
刘鹏、刘作冬 |
(第二组)
一、预答辩时间
2023年3月19日 8:30-12:00
二、预答辩地点
化学楼407
三、预答辩委员会组成人员名单
答辩委员会 |
姓 名 |
职 称 |
工作单位 |
主 席 |
刘彦明 |
教授 |
8040威尼斯 |
委 员 |
曹俊涛 |
教授 |
8040威尼斯 |
甘甜 |
教授 |
8040威尼斯 |
王海波 |
教授 |
8040威尼斯 |
许婧 |
副教授 |
8040威尼斯 |
张红定 |
讲师 |
8040威尼斯 |
秘 书 |
王玉玲 |
讲师 |
8040威尼斯 |
四、答辩论文
序号 |
答辩人 |
论文题目 |
导师 |
1 |
马金鑫 |
基于纳米材料的“signal off/on”型电化学发光传感器的构建及应用 |
刘彦明、曹俊涛 |
2 |
董钟 |
二硫化钼复合材料的制备及其高性能钠离子电池应用研究 |
黄克靖、许婧 |
3 |
肖惠锦 |
基于原位生成型光电化学生物传感器的构建及应用 |
刘彦明、曹俊涛 |
4 |
陶贝贝 |
氧化反应调控的荧光生物传感新方法研究 |
王海波 |
5 |
吴思斐 |
脂质体辅助化学氧化还原循环信号放大的光学传感新方法 |
张红定、方林霞 |
6 |
刘娴 |
低维材料负载金属氮碳单原子催化剂的电化学传感性能研究 |
甘甜 |
7 |
陈晨 |
基于多种信号放大策略的高灵敏电化学发光生物传感分析 |
刘彦明、曹俊涛 |
8 |
候阳阳 |
基于石墨炔和级联信号放大技术自供能生物传感器研究 |
黄克靖、许婧 |
(第三组)
一、预答辩时间
2023年3月21日14:30—18:00
二、预答辩地点
化学楼313
三、预答辩委员会组成人员名单
答辩委员会 |
姓 名 |
职 称 |
工作单位 |
主 席 |
刘德汞 |
教授 |
8040威尼斯 |
委 员 |
郭鹏 |
副教授 |
8040威尼斯 |
王玲玲 |
教授 |
8040威尼斯 |
王红军 |
副教授 |
8040威尼斯 |
朱建君 |
副教授 |
8040威尼斯 |
张钰 |
副教授 |
8040威尼斯 |
赵明 |
正高级 |
息县第一高级中学 |
秘 书 |
李超 |
讲师 |
8040威尼斯 |
四、答辩论文
序号 |
答辩人 |
论文题目 |
导师 |
1 |
唐咪 |
基于BOPPPS模式的高中化学教学研究——以人教版必修一为例 |
赵明 |
2 |
戈文倩 |
宏微结合素养下高中化学必修模块项目式教学策论研究 |
赵明 |
3 |
柴瑶洁 |
基于变化观念与平衡思想的化学反应原理教学研究 |
刘德汞 |
4 |
张馨月 |
基于科学态度与社会责任的化学史料教学研究 |
刘德汞 |
5 |
陈雪 |
基于“教、学、评”一体化的元素化合物教学实践研究 |
朱建君 |
6 |
焦迪 |
基于宏观辨识与微观辨析的无机化合物教学研究 |
王红军 |
7 |
赵竟宏 |
基于“模型认知”的高中化学问题驱动式教学研究 |
郭鹏 |